sexta-feira, 3 de abril de 2015

Presente do Indicativo, Verbos Regulares, Estar + Gerúndio, Encanta y Gusta, Hablar de Atividades.


Nesse resumo você vai encontrar: presente do indicativo, verbos regulares e irregulares, estar + gerúndio, verbo encanta y gusta sus pronombres, hablar de atividades.

Hablar de Atividades

  • Ir de compras; 
  • Ir em la casa; 
  • Ir de tapas; 
  • Ir cenar; 
  • Ir al rastro; 
  • Limpiar la casa; 
  • Quedar fuera; 
  • Quedarse em casa; 
  • Preparar una cena; 
  • Ver una película; 
  • Hacer compras; 
  • Salir com amigos; 
  • Salir fuera; 

Encanta, Gustar y sus Pronombres



  • Quando for negativo, use o "NO" antes dos pronomes. Ex: A mi no me gustan los carros. 
  • Gusta/ Encanta: Coisas no singular e infinitivo; A ti te gusta la computadora.
  • Gustan/Encantan: coisas no plural; A nosotros nos gustan/encantan las galletas de chocolate.
  • Grau de Intensidade (do maior para o menor), em relação a gostar de alguma coisa.
  • Encanta(n);
  • Gusta(n) mucho; 
  • Gusta(n) 
  • OBS.: não usar Encanta com o mucho.

Estar + Gerúndio

Use a conjugação acima mais o verbo no gerúndio. 

Regulares

  • Pasar -----> Pasando
  • Poner ------> Poniendo
  • Salir-----> Saliendo 
Ex: Él está saliendo de casa.

Irregulares

  • Dormir => durmiendo
  • Leer => leyendo
  • Oir => oyendo 
  • Decir => diciendo 
Ex: Yo estoy leyendo el libro.

Verbos



segunda-feira, 30 de março de 2015

Present Perfect e Movie Genres.


Imprimir Resumo

English 

  • Present  Perfect: Quando você for falar de um tempo indefinido no passado;
EX.:  I've met Bill twice; 
  • Past Tense: Quando é um tempo específico;
EX.: We met in 1999 and again in 2004;  
  • Os verbos regulares no present perfect são o mesmo do past tense  , ou seja, acrescenta - se ed, d ou ied;
EX.: play - played 
       study - studied
  • Na forma negativa só basta você colocar has/have not ou até na forma abreviada hasn't/ haven't .
EX.: She hasn't Called him;
  • Na forma interrogativa o has/have fica antes do sujeito em seguida vem o verbo principal;
EX.: Has she called him?
        yes, she has./ no, she hasn't.

Contrações

  • Have met = 've met 
  • Has met ='s met
  • Haven't met = have not 
  • Hasn't met = have not met 

Verbos Irregulares

  • Os verbos irregulares, diferente dos regulares, não se usam os mesmos do past tense . Eles mudam pouca coisa; Esses verbos do present perfect  se encontram no past participle. 

Base Form        Past Participle (você usa essa forma quando estiver se tratando de present perfect)                 
Be                       Been                                    
Come                  Come 
Do                      Done 
Eat                     Eaten 
Fall                    Fallen 
Go                      Gone 
Have                  Had
Make                 Made 
Meet                  Met
See                     Seen 
Take                   Taken 
Write                  Written 

Vocabulary

  • Apologize for being late:
I overslept. - eu dormi demais;
I missed the bus - eu perdi o ônibus;
I couldn't  get a taxi - Eu não consegui pegar o táxi;
I couldn't find a parking space- eu não achei estacionamento;
I got struck traffic - eu estava um engarrafamento;

Movie Genres

  • An action film;
  • A horror film;


  • A science - fiction;


  • An animated film;  

  • a comedy; 

  • A drama; 

  • A documentary;

  • A musical; 

Grammar - Would rather + base form 

  • O verbo fica em sua forma base;
EX.: She'd rather see a less violent film.
  • Use o than com would  rather  para contrastar  preferências.
EX.: They'd rather go to a Woody Aleen film than a Martin Scorsese film;
OBS,: WOULD RATHER ='D RATHER 
  • Questions 
Would  you rather see Cassablanca or Wall-E ?
What would you rather do -see a play or a movie ? 

  • Short answers
Would you rather stay home ?
yes, we would./ no,we wouldn't 

Adjectives to describe movies 

  • Funny: Something that makes smile; - Faz rir;
  • Hilarious: Very, very funny; - Muito engraçado;
  • Silly: not serious ; something stupid; Bobo, mas engraçado.
  • Boring: Chato
  • Romantic: about love; Romântico
  • Weird: very strange  a negative way; Estranho.
  • Unforgettable: something to remember; Inesquecível.
  • Thought - provoking : something that makes you think; Reflexivo.
  • Violent: with a lot of fighting  and killing; Violento.

Noções sobre música - Artes


Noções sobre música

  • Melodia: É uma sequencia de sons. Age no emocional
  • Harmonia: sons simultaniamente. Age no intelectual 
  • Ritmo: duração dos sons. Age no corpo 
  • Altura: agudo e grave 
  • Intensidade: forte e fraco
  • Duração: curto ou longo
  • Timbre: característica da voz

Vozes femininas 

  • Soprano 
  • Meio soprano
  • Contralto

Vozes masculinas

  • Baixo
  • Barítono 
  • Tenor

Sintaxe


Sintaxe

As funções sintáticas que podem ser analisadas são:
  • Sujeito;
  • Predicado;
  • Objeto (direto/indireto);
  • Adjunto Adverbial;
  • Agente da Passiva;
  • Predicativo;
  • Adjunto Adnominal;
  • Complemento Nominal;
  • Aposto;
  • Vocativo;

Frase, período e Oração

  • Frase: unidade linguística com ou sem verbo que transmitimos uma ideia.
  • Oração: É a frase constituída de um verbo ou locução verbal.
  • Período: Frase formada por orações. Pode ser simples (1 oração) ou composta (2 ou mais orações).

Sujeito

  • Determinado: Quando é possível identificar o sujeito.
  • Simples - só um núcleo. Ex: Maria comprou pão
  • Composto - mais de um núcleo. Ex: Maria e João pularam o muro.
  • Oculto - identificável pelo contexto. Ex: Não comi feijão no almoço. (Sujeito Oculto: Eu)
  • Indeterminado: Quando não é possível identificar o Sujeito.
  • Com o verbo na 3ª pessoa do plural. Ex:  Ainda não compraram o pote de açúcar.
  • Com o verbo na 3ª pessoa do singular + se. Ex: Copiou-se o dever. 
  • Oração sem sujeito: construída com verbos impessoais. Os principais verbos impessoais são o Haver e o Fazer.

Predicado

  • Nominal: o núcleo é o predicativo do sujeito. Ex: O jogo foi muito caro.
  • Verbal: o núcleo é um verbo significativo, ou seja, transitivo ou intransitivo. Ex: Os vendedores queimaram a loja
  • Verbo-nominal: Verbo significativo e um predicativo (do sujeito ou do objeto). Ex: As galinhas ficaram muito felizes quando ganharam comida.

Tipos de Verbo

  • Ligação: liga o sujeito ao predicado. Ex: Na cadeia, o bandido parece santo.
  • Intransitivo: tem sentindo completo e não precisa de complemento (objeto).
  • Transitivo: não tem sentindo completo, e precisa de complemento. se divide em:
  • Direto: seu objeto não tem preposição (objeto direto).
  • Indireto: exige objeto com preposição (objeto indireto). As preposições são: (a, ante, até, após, com, contra, de, desde, em, entre, para, 
    per, perante, por, sem, sob, sobre, trás).
  • Direto e Indireto: exige dois objetos (objeto direto e indireto).

Objetos 

  • Objeto direto: "complemento" do verbo transitivo direto. Não tem preposição. Os pronomes o, a, os e as funcionam como objeto direto.Ex: O motorista bateu o carro.
  • Objeto indireto: "complemento" do verbo transitivo indireto. Tem preposição. Os pronomes lhe, lhes servem como objeto indireto. Ex: Todos comiam o lanche do Mc Donalds.

Adjunto Adverbial 


  • Termo que se junta ao verbo para indicar tempo, causa, lugar, modo, etc, em relação ao verbo.
  • Os tipos mais comuns de adjuntos adverbiais são:
  • Afirmação, Causa, Companhia, Dúvida, Instrumento, Lugar, Modo, Negação e Tempo.

Agente da Passiva

  • Pratica a ação verbal na voz passiva.Corresponde ao sujeito da voz ativa e sempre é iniciado por preposição. Ex: Em pouco tempo, A Terra será visitada por seres de outros planetas.
   Legenda:      - sujeito paciente       - agente da passiva.

Predicativo

  • Do sujeito: por meio de um verbo de ligação, relaciona-se com o sujeito, atribuindo uma característica, qualidade, estado, etc. Ex: Como nós somos insignificantes.
  • Legenda:      - verbo de ligação       - sujeito       - predicativo do sujeito.
  • Do objeto: característica atribuída ao objeto. Ex: A ausência dos amigos tornou triste o garotinho.

Adjunto Adnominal

  • Caracteriza o nome a que se refere, e é associado a qualquer termo da oração. 
  • Ex: O velho porco da cidade morreu.
  • Legenda:      - adjunto adnominal __ - sujeito.
  • O Adjunto Adnominal pode tomar formas das seguintes 5 classes: Adjetivo, Locução Adjetiva (preposição + substantivo), artigo, pronomes que acompanham , e numerais. Ou seja, quando for um artigo, como em "O menino", esse "O" vai ser adjunto adnominal na sintaxe.

Complemento Nominal

Complementa nomes de sentido incompleto, e se associa a substantivos abstratos, adjetivos e advérbios. Ex: A escassez de água é uma ameaça a paz mundial.

Diferença do Complemento Nominal e do Adjunto Adnominal

  • Quando o nome exprime uma ação: Se o termo for agente é adjunto adnominal. E se o termo for o paciente é complemento nominal.
  • Quando o nome é adjetivo ou adverbio, o termo é sempre complemento nominal.
  • Quando o nome é substantivo concreto, o termo é sempre adjunto adnominal
  • Se o termo indicar posse, é sempre adjunto adnominal.

Aposto

  • Termo que explica, enumera, resume ou especifica um nome. Ex: Ouro Preto, cidade histórica mineira, é muito bonita.

Vocativo

  • Termo que o emissor "chama" o interlocutor para falar diretamente com ele. Vem isolado por vírgulas. Ex: Xuxa, venha cantar o Abecedário da Xuxa para a Sasha Grey.



domingo, 29 de março de 2015

Lista de Exercícios - Estequiometria e Dispersões - Química


Exercícios do conteúdo dos módulos 1 ao 7 (setor 131) e 1 a 8 (setor 132).

DISPERSÕES

Questão 1:Uma solução foi preparada misturando-se 200 mL de uma solução de HBr 0,20 mol/L com 300 mL de solução de HCl 0,10 mol/L. As concentrações, em mol/L, dos íons Br-, Cl- e H+ na solução serão, respectivamente:
A) 0,04 | 0,03 | 0,04
B) 0,04 | 0,03 | 0,07
C) 0,08 | 0,06 | 0,06
D) 0,08 | 0,06 | 0,14
E) 0,2 | 0,1 | 0,3
Questão 2:Qual a concentração de íons Ca2+ em 100 mL de uma solução preparada pela dissolução de 1,11g de CaCl2?
A) 0,02M
B) 0,01M
C) 0,2M
D) 0,1M
E) 0,001M
Questão 3:Sabendo-se que:
I. 10 mL de uma solução ácida A foi diluída a 100 mL em balão volumétrico. A seguir, retirou-se uma alíquota de 10 mL e gastou-se 8 mL de NaOH 0,1 mol/L para neutralizar o ácido contido, usando fenolftaleína como indicador do ponto final.
II. 25 mL de uma solução ácida B foi diluída a 50 mL em balão volumétrico. A seguir, retirou-se uma alíquota de 10 mL e gastou-se 2,5 mL de NaOH 0,2 mol/L para neutralizar o ácido contido, usando fenolftaleína como indicador do ponto final.
Pode-se afirmar que a razão entre a concentração da solução ácida A em relação à concentração da solução ácida B é de:
A) 8
B) 6
C) 7
D) 4
E) 1,6

Questão 4:Em laboratórios de química é comum a existência de frascos contendo soluções. Esses frascos apresentam rótulos, os quais fornecem importantes informações sobre as soluções que contêm.http://www.aulalivre.net/revisao-vestibular-enem-2012/images/questoes/quimica-aula04-questao4.jpg
Os quadros acima representam rótulos de duas soluções comumente encontradas em laboratórios de química.
Analise as seguintes informações:
I. Na solução com rótulo A, a [OH-] é superior à [H+], enquanto, na de rótulo B, a [OH-] é inferior a [H+].
II. Se as expressões de concentração fossem trocadas, no rótulo A constaria C = 20g/litro e no rótulo B, m = 1,6 mol/litro.
III. A densidade indica que a massa de H2SO4 dissolvida em 1mL de solução é de 1,09g.
IV. A neutralização de 10 mL da solução de rótulo B exigiria o consumo de 64mL da solução de rótulo A.
Estão corretas apenas
A) I, II e III.
B) II e IV.
C) I, II e IV.
D) I e III.
E) III e IV.
Questão 5:A solubilidade de um sal a 25ºC e 37g/100mL de água. Um estudante pesou 39g desse sal e dissolveu completamente em 100mL de água a 100ºC. Quando a solução retornou aos 25ºC, uma parte do sal precipitou. Com relação a esse experimento, assinale a alternativa correta.
A) Se a solução final fosse novamente aquecida a 100ºC, não haveria a dissolução do sal precipitado.
B) A solução final é saturada, mas não e possível determinar a quantidade de sal precipitado.
C) A solução final só seria supersaturada, se mais de 5g do sal precipitassem.
D) A solução final é insaturada, pois, com a precipitação do sal, diminuiu sua concentração em solução.
E) A massa de sal precipitado e de 2g.
Questão 6: Uma solução aquosa apresenta 16% em massa de sacarose (C12H22O11). Se fosse possível fazer um “retrato” microscópico dessa solução, a proporção de moléculas de sacarose para moléculas de água seria aproximadamente A) 1:1
B) 1:7
C) 1:10
D) 1:100
E) 1:700
Questão 7:Um experimento é realizado em duas etapas.
Etapa 1: A 200mL de água destilada contidos em um copo são adicionadas quantidades crescentes de NaCl. Essa mistura é agitada intensa e vigorosamente, até que se observe a precipitação de cristais de NaCl que não mais solubilizam.
Etapa 2: À mistura obtida na Etapa 1 são acrescentados alguns cristais de KMnO4. Após algum tempo, observa-se que a fase líquida adquire uma coloração violácea caraterística do permanganato de potássio. A análise desse experimento permite concluir que
A) a fase líquida ao final da Etapa 2 é uma solução supersaturada.
B) o NaCl e o KMnO4 devem apresentar os mesmos valores de coeficiente de solubilidade.
C) a solubilidade do KMnO4 na Etapa 2 só foi possível porque a solução líquida obtida na Etapa 1 estava insaturada.
D) a solução líquida obtida na Etapa 1, embora esteja saturada de NaCl, ainda mantém a possibilidade de solubilizar KMnO4.
 E) a fase líquida obtida ao final da Etapa 2 não pode ser considerada uma solução, porque foram utilizados dois solutos com propriedades diferentes.
 Questão 8: A água oxigenada, utilizada como antisséptico, é uma solução aquosa de peróxido de hidrogênio. Em contato com a catalase, uma enzima existente nos micro-organismos, a água oxigenada se decompõe, formando oxigênio nascente, segundo a reação:
H2O2 → H2O + 1/2O2
É usual exprimir a concentração da água oxigenada como sendo o volume de oxigênio em litros, medido a 0°C e 1 atm, liberados por litro de solução. A água oxigenada é comercializada em duas concentrações: 10 volumes e 20 volumes. Uma água oxigenada a 22,4 volumes corresponde a uma solução de peróxido de hidrogênio cuja concentração, em porcentagem, é igual a
A) 3,4.
 B) 6,8.
C) 11,2.
D) 34,0.
E) 68,0.
Questão 9: Ácido cítrico (C6H8O7), utilizado como acidulante, flavorizante e conservante, foi adicionado a um refrigerante numa concentração de 0,01% em massa. Supondo que a densidade do refrigerante seja igual a 1,0 g.mL-1, a concentração do ácido cítrico, expressa em mol L-1 , será de aproximadamente
A) 0,005.
 B) 0,0002.
 C) 0,0005.
D) 0,00002.
E) 0,00005.
 Questão 10: A concentração de NaCl em uma solução fisiológica é expressa comercialmente como 9/1000 (p/V). O número de mols do sal que corresponde à massa empregada para o prepara de 1L de solução é
A) 0,25
B) 0,15
C) 0,39
 D) 3,9
E) 6,5

ESTEQUIOMETRIA

Questão 11:(FURG-01) A casca de ovo é constituída basicamente de carbonato de cálcio. Sua dissolução com ácido clorídrico está representada pela seguinte equação: 2 HCl(aq) + CaCO(s) à CaCl(aq) + CO(g) + HO(l)
Supondo que os reagentes estejam nas proporções estequiométricas, se a reação for completa, cada mol de HCI, nas CNTP, produzirá:
A) 2,24 L de CO.
B) 22,4 L de CO.
C) 1 molécula de HO.
D) 55,5 g de CaCl.
E) 111 g de CaCl.
Questão 12: (UFRGS-98) Um vazamento de gás de cozinha pode provocar sérios acidentes. O gás de cozinha, quando presente no ar em concentração adequada, pode ter sua combustão provocada por uma simples faísca proveniente de um interruptor de luz ou de um motor de geladeira. Essas explosões são, muitas vezes, divulgadas erroneamente como explosões do botijão de gás. A reação de combustão completa de um dos componentes do gás de cozinha é apresentada a seguir:
CH + 5 O —> 3 CO + 4 HO
A partir da equação acima, qual a massa de oxigênio necessária para produzir a combustão completa de 224 litros de propano nas CNTP?
A) 32g
B) 160g
C) 320g
D) 1600g
E) 3200g
Questão 13: (UFRGS-98) Trataram-se 3,33 g de uma mistura de CaCl e NaCl com carbonato, a fim de precipitar todo o cálcio sob forma de CaCO, que foi então aquecido e transformado em CaO puro. A massa final do CaO obtida foi de 0,56 g. A porcentagem em massa de CaCl na mistura primitiva era de aproximadamente:
A) 1,1%
B) 3,3%
C) 11,1%
D) 33,3%
E) 66,6%
Questão 14: (UFRGS-99) O carbonato de cálcio decompõem-se por aquecimento segundo a equação abaixo. CaCO(s) —> CaO(s) + CO(g)
Numa experiência típica, 10,0 g de carbonato de cálcio são aquecidos em sistema aberto, obtendo-se 7,8 g de resíduo sólido. A percentagem de decomposição do carbonato foi de
A) 22%
B) 28%
C) 39%
D) 50%
E) 78%
Questão 15: (UFRGS-00) A combustão completa de 0,10 mols de um hidrocarboneto gerou 17,6 g de gás carbônico e 9,0 g de água. A massa molar desse hidrocarboneto é, em gramas.
A) 29
B) 53
C) 58
D) 133
E) 266
 Questão 16: (FURG-98) A ação efervescente de um comprimido antiácido, deve-se à reação química entre o bicarbonato de sódio (NaHCO3) e um ácido, com a consequente produção do gás dióxido de carbono (CO2), conforme a reação:
NaHCO3(s) + H+ (aq) à Na+ (aq) + CO2(g) + H2O(l)
Se um comprimido de antiácido contendo bicarbonato de sódio é completamente consumido pela reação acima e o volume de CO2 produzido nas CNTP foi de 112 mL, pode-se dizer que a massa de bicarbonato de sódio contida no comprimido era de:
 a) 0,18 g
b) 0,22 g
c) 0,42 g
d) 1,54 g
e) 5,10 g
Questão 17:(FURG-98) Uma das reações que pode ocorrer entre a hematita (Fe2O3) e monóxido de carbono (CO) é representada pela equação:
 Fe2O3(s) + 3 CO(g) 2 Fe(s) + 3 CO2(g)
A massa de CO consumida na obtenção de 28 g de Fe será aproximadamente igual a:
 a) 14 g
b) 21 g
c) 28 g
d) 42 g
e) 56 g

Questão 18: (FURG-00) Quando se dissolve em água 1 x 10-7 mols de cloreto de cálcio, quantos mols de íons se formam?
a) 1 x 10-7
b) 2 x10-7
c) 3 x10-7
d) 4 x10-7
e) 5x 10-7
Questão 19:. (FURG-01) Nos lixões, a decomposição anaeróbica da matéria orgânica é comum e gera entre outras coisas, o biogás, constituído principalmente por metano. Esse gás, acumulado sob o lixo, é excelente combustível. Em condições ideais e nas CNTP, pode-se dizer que 1 kg de gás metano - CH4 - ocuparia um volume aproximado de:
 a) 22,7 L
b) 62,5 L
c) 160 L
d) 1120 L
e) 1400 L

Gabarito: 1 - D, 2 - D, 3 - A, 4  - A, 5 - E, 6 – D, 7 – D, 8 – B, 9 – C, 10 – B, 11 - D, 12 - D, 13 - D, 14 - D, 15 - C, 16 - C, 17 - B, 18 - B, 19 – E.
←  Anterior Proxima  → Página inicial