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sexta-feira, 15 de abril de 2016

Aula 2 - Figuras de Linguagem


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Figuras de Linguagem

Elas são usadas para expressar de outra maneira o que se quer dizer.

  • Metáfora: transfere ideias de uma coisa para outra. A menina é uma rosa (ela é meiga, doce)
  • Metonímia: expressar um termo no lugar do outro, sendo que eles tem afinidade. Ex: Ela adora ler Machado de Assis (as obras dele)
  • Gradação: construção do texto por etapas, dividindo as ideias que serão expostas. Ex: nasci, mamei, brinquei, cresci, estudei, e agora estou aqui, quase morrendo.
  • Perífrase: rebuscamento da linguagem. De grosso modo podemos falar que é uma "enrolação" para se expressar. Ex: O poeta dos escravos escreveu vários textos interessantes. (O poeta dos escravos é o Castro Alves)
  • Antítese: ideias opostas em um mesmo enunciado. Ex: O branco e o escuro se contrastam.
  • Paradoxo: ideias que estabelecem uma ilogicidade surpreendente. Ex: Amor é fogo que arde sem se ver, é ferida que dói, e não se sente; é um contentamento descontente, é dor que desatina sem doer."
  • Eufemismo: minimiza o efeito das coisas a serem ditas. Ela partiu para uma vida melhor (Melhor do que dizer ela morreu).
  • Hipérbole: exagerar o efeito das palavras. É o oposto do eufemismo. Ex: Ela foi atropelada e jorrou sangue para todo lado. Ela acabou falecendo.
  • Prosopopeia: também é chamada de personificação. Ela dá características humanas à animais ou objetos. Atenção, não se confunda com Catacrese. Ex: A borracha caiu no chão e saiu correndo pela sala toda.
  • Catacrese: pegar um termo emprestado de outro já existente. Ex: Braço da cadeira. Pé da mesa.
  • Apóstrofe: quando se chama alguém presente ou ausente dentro ou fora do texto. Ex: Gabi, você não merece essa coxinha.
  • Pleonasmo: repetir ideias dentro da frase. Redundância. Ex: As meninaselas fugiram.
  • Sinestesia: mistura dos sentidos pertencentes ao corpo humano. Ex: “Esta chuvinha de água viva esperneando luz e ainda com gosto de mato longe, meio baunilha, meio manacá, meio alfazema”. Ele misturou tato e paladar.
  • Elipse: omitir um dos termos da oração. Ex:As rosas florescem em maio, as margaridas em agosto.
  • Assíndeto: ausência de conjunções. Se assemelha a gradação. Mas tome cuidado, pois ela divide as ideias em partes. Ex: chegamos, dormimos, fomos embora.
  • Polissíndeto: uso excessivo de conjunções. Ex: sem mocidade e sem amor e sem tostão.
  • Aliteração: repetição de consoantes. Ex: O Rato Roeu a Roupa do Rei de Roma
  • Assonância: repetição de vogais. Ex: O OvO dO OrnitOrrincO é Oval.

Aula 1 - Introdução à Literatura


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Literatura


A literatura tem a palavra como matéria-prima e meio de expressão. A literatura tem duas vertentes:

  • Teoria Literária: são os recursos técnicos que estruturam a obra literária. Além disso as características do autor influenciam na obra.
  • História da Literatura: são os estilos que marcaram a sociedade e a história da época.

Texto literário e não literário

  • Texto não literário: são aqueles textos em que se tem o objetivo de expressar a verdade, sem dúvida. Eles podem ser textos científicos, didáticos, bulas de remédios, textos jornalísticos, entre outros.
  • Texto literário: usa o imaginário e o duvidoso, onde não se pode afirmar que aquele fato é verídico. É muito usada a linguagem conotativa (outra ideia para o termo).

Estilística

É o estudo da língua aplicada na arte, seja em textos literários, ou na fala. Ela busca saber o porquê do autor ter incluído elementos culturais ou sociais em sua produção.
  • Retórica: é a técnica da persuasão, ou seja, tentar convencer alguém de alguma coisa que está sendo apresentada. Por exemplo, um vendedor tenta te vender um produto. Ele usará da retórica para tentar te convencer a comprar.

Signo Linguístico

É a palavra em si. Ela se divide em:
  • Significado: o que entendemos sobre determinada palavra, a ideia que ela nos trás. Ex: Ventilador: objeto que com os movimentos das hélices circula o ar, refrescando.
  • Significante: o som ou a palavra escrita.

domingo, 29 de março de 2015

Realismo, Naturalismo, Parnasianismo e Simbolismo - Literatura


Realismo 

  • Segunda metade do século XIX.
Características:
  • Cientificismo, Verossimilhança, Detalhamento, Impessoalidade, Materialismo, Psicologismo, Senso de contemporaneidade, Critica e denúncia social.
Autores:
  • Eça de Queirós (alta burguesia); Panorama de critica social e cultural da vida portuguesa, por meio de linguagem original O Primo Basílio: traição, denunciar padrões de comportamento de indivíduos da classe media alta de Lisboa 
  • Machado de Assis: Colaborador em jornais e como funcionário público Publicação de folhetins Fundou a Academia Brasileira de Letras Escreveu romances, contos, poesias, peças teatrais e criticas Memorias póstumas de Brás Cubas 

Naturalismo

  • Desenvolve-se concomitantemente ao Realismo Vertente Realista Assimilação mais intensa das teorias cientificas que vigiam na época Determinismo Impessoalidade Denuncia social = corresponde a analisar, documentar e a dissecar Pequeno casos cotidianos, questões sociais e de ordem pessoal ou familiar.
Autores:
  • Aluísio Azevedo (brasileiro): O Cortiço = denuncia dos hábitos e os problemas alheios, o que, acarreta as rivalidades, maledicências, desavenças e intimidade 

Parnasianismo

  • Estilo de época poética. Textos realistas em versos 

Simbolismo 

  • Positivismo
  • Determinismo 
  • Poesias muito elaboradas 
  • Linguagem rebuscada 
  • Autor expõe seus sentimentos íntimos e confusos 
Autores:
Arthur Rimbaud: Poeta Frances Produziu suas obras ainda adolescente.
Paul Verlaine Mais populares poetas franceses. Inicialmente influenciado pelo parsanianismo.
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